ساختار و شرح وظایف حوزه
وظایف و اختیارات معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی
الف ـ وظایف عمومی
۱ ـ ابلاغ کلیه مصوبات، مقررات و آییننامههای ابلاغی از سوی رئیس مؤسسه به واحدهای ذیربط و پیگیری و نظارت بر حسن اجرای آن؛
۲ ـ تدوین آییننامهها، دستورالعملها و دستور جلسات مرتبط با وظایف معاونت، جهت پیشنهاد به مراجع ذیصلاح برای تصویب؛
۳ ـ ارائه گزارشهای توجیهی لازم به رئیس مؤسسه درخصوص وظایف مربوطه به واحدهای تحت نظر؛
۴ ـ پیشنهاد افراد واجد شرایط برای تصدی سمتهای مدیریتی در حوزه معاونت به ریاست مؤسسه؛
۵ ـ نظارت بر واحدهای وابسته، بهمنظور حصول اطمینان از حسن اجرای وظایف آنها؛
۶ ـ برنامهریزی، تنظیم فعالیتها و پیشنهاد بودجه سالیانه معاونت ذیربط مطابق با اولویتهای مؤسسه؛
۷ ـ همکاری با سایر معاونتها جهت حسن اجرای برنامههای مؤسسه؛
۸ ـ انجام سایر امور محوله از سوی رئیس مؤسسه.
ب ـ وظایف اختصاصی
۱ ـ اداره و نظارت بر حسن اجرای کلیه سیاستها، مقررات و فرایندهای آموزش و تحصیلات تکمیلی مؤسسه، منطبق بر قوانین، مصوبات، مقررات و آییننامههای اجرایی مربوطه با رویکرد گسترش دورههای تحصیلات تکمیلی؛
۲ ـ برنامهریزی امور آموزشی و تحصیلات تکمیلی با همکاری واحدهای ذیربط و نظارت بر حسن اجرای وظایف واحدهای وابسته و اجرای برنامهها و فعالیتهای آموزشی هر دانشکده و ارزیابی آن و ارائه گزارش لازم به هیأترئیسه؛
۳ ـ پایش و ارزیابی عملکرد آموزشی دانشجویان، اعضای هیأت علمی و مدیران آموزشی واحدهای مختلف در هر نیمسال و انعکاس آن به ریاست دانشگاه و اعلام نتیجه ارزیابی به اعضای هیأت علمی؛
۴ ـ اجرای دورههای کوتاهمدت آموزشی و ضمن خدمت؛
۵ ـ برنامهریزی جهت تأمین امکانات و تخصیص اعتبار لازم جهت تعامل علمی ـ آموزشی حوزه و دانشگاه و ایجاد زمینه مناسب جهت نیل به علم دینی و علوم انسانی اسلامی؛
۶ ـ برنامهریزی آموزشی مؤسسه در راستای سند چشمانداز، نقشه جامع علمی و آمایش سرزمین؛
۷ ـ اهتمام به برگزاری دورههای توانمندسازی و دانشافزایی؛
۸ ـ ارزیابی و بازنگری محتوای سرفصلها بهمنظور بهروزرسانی، کارآمدی اعضای هیأت علمی مؤسسه، غنابخشی و ارزشمداری و ارائه پیشنهاد لازم به وزارت؛
۹ ـ برنامهریزی برای ارتقای مهارتهای علمی ـ تخصصی دانشجویان جهت ورود به جامعه؛
۱۰ ـ نظارت و ارزیابی فرایند اجراییشدن نقشه جامع علمی کشور در مؤسسه با هماهنگی وزارت متبوع.